教师周工作计划简短

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教师周工作计划简短

【简介】感谢网友“美晰颖”参与投稿,以下是小编帮大家整理的教师周工作计划简短(共18篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:教师周工作计划简短

在学生助教职责的履行方面我主要有以下工作目标:

1)积极与设岗教师沟通,在保证自身学习的情况下每周定时跟课以及时了解设岗课程的教学进度。

2)对于设岗教师进行的随堂测验、布置的作业等我也会协助老师进行批阅,保证测验和作业个至少六次的批阅量,做好学生成绩、易错知识点等的相关记录,并且及时向老师反映同学们的学习状况与问题

3)协助老师查阅课堂相关资料并做课堂教学用PPT至少六次。

4)参与课堂教学活动六次做好辅助教学工作,并积极参与与课堂相关的活动。

5)而对于与学生的沟通交流方面,开学初我会给同学们留下联系方式以便随时进行课外辅导和答疑,包括学生上课期间遇到的难题和测试中做的错题等。积极与班级学习委员合作,一起为班级大学英语这一课程的学习出谋划策。当然为与让学生更好地融入学习交流氛围,学生期中考试前我将组织一次学习经验交流活动,通过这一活动集中总结同学们上半学期课程学习的表现,共同发现问题并及时解决,再经过优秀学生的学习经验报告拉动全班同学学习动力。对于在与同学开展的交流活动中遇到的比较集中的问题包括对设岗教师的教学意见等我也会积极与设岗教师交流。

6)工作期间我会合理分配自己的时间,保证做好工作的同时不影响自身学习,也不因为参加课外活动而敷衍行事。自觉接受岗系部对我的日常管理和设岗教师的评价,在工作中逐步提升自己的能力,以更好地配合设岗教师完成教学任务。

感谢老师给我做学生助教的机会,我会珍惜这一工作,踏实履行职责,做好老师工作的得力帮手。

篇2:教师周工作计划简短

新学期开始了,本学期我和老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。制定出以下工作计划:

一、班级情况分析及工作重点

本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

二、幼儿发展目标

(一)健康领域

⒈逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。

⒉在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。

⒊了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。

⒋愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

(二)语言领域

⒈学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。

⒉学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。

⒊喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。

(三)社会领域

⒈愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。

⒉乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。

⒊在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。

⒋学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

⒌学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。

(四)科学领域

⒈在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。

⒉乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大孝形状等明显特征。

⒊喜欢操作、摆弄。

⒋亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。

(五)艺术领域

⒈在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。

⒉喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。

⒊尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。

⒋学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。

三、教育教学工作

(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。

(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境

(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

⒉培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)认识自己的标记;

(2)学会正确的洗手方法;

(3)能安静午睡,不吵醒别人;

(4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。

⒊培养良好的学习常规。

(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;

(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;

(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;

(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

⒋深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

⒌注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。

⒍丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。

四、卫生保健工作

小班的卫生保健工作非常重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。

在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。

五、家长工作

在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

(1)加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

(2)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。

(3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

以上是我本学期的个人工作计划,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步.

篇3:教师个人周工作计划

主题目标:

在这一主题中,我们并不勾画春天的树木、花草、气候的知识网络,而是和幼儿一起去结识树木、花朋友,以朋友的目光感受朋友、理解朋友,关心、照顾朋友。在音乐旋律中,他们用自己的形体语言表现嫩芽、新叶的生长,他们像花瓣儿那样翩翩起舞,把春天的气息、生机勃勃的精神富有神韵地表现出来……也正是在这样的心态中,他们积极地探索,惊喜地发现:树和花不仅美化我们的生活、环境,还是生活用品和食品的来源,是自己不可离开的伙伴。进入这样一个学习情景,春天是美丽的,树和花是迷人的。幼儿与自然交融,在真实、生动的情景中,获得了发展。

家长工作:

1、在接送途中、到公园里去的路上或在绿化带附近散步时,可以抓住时机引导孩子观看花草树木,亲近花草树木。

2、在家中,与孩子一起动手种植一盆花,观看花的生长变化,并记录、表述花的生长变化。

3、协助孩子做好“树的朋友”的调查,用多中方式了解树的朋友,

如:查书、上网、看电视等。

保育工作:

1、午睡做好巡视工作,防止幼儿踹被。

2、教育每位幼儿能在用餐时保持“一静三净”。

3、提醒幼儿能及时喝水、小便,注意幼儿的运动量。

星期一上午

晨间活动:室内积木

活动一:《树的朋友》

(一)(参照应相玲老师的教案)

活动二:《树的朋友》

(二)(参照应相玲老师的教案)

星期二上午

晨间活动:桌面玩具

活动一:《去年的树》

活动目标:

1、感受故事中小鸟和大树之间的真挚情感。

2、萌生爱护树木的愿望。

活动准备:挂图第9号。

活动过程:

一、看图讨论。

1、出示挂图最后一幅:小鸟看着火光,流下泪水。

2、你看到了什么?小鸟怎么了?

3、小鸟为什么流泪呢?

二、欣赏故事。

1、完整地欣赏故事。

2、故事里的小鸟和谁是好朋友?

3、小鸟回来时,大树变成了什么?

三、理解故事。

1、逐幅出示挂图,讲述故事。

2、小鸟为什么和大树是好朋友?小鸟离开大树时,大树说了什么?

3、春天,小鸟回来时看到了什么?树桩告诉小鸟大树到哪里去了?

4、工厂的大门告诉小鸟大树变成了什么?

5、小姑娘又告诉了小鸟什么?

6、最后小鸟找到大树了吗?大树变成了什么?

四、谈话:和树做朋友。

1、小鸟为什么哭呢?你喜欢大树吗?为什么?

2、大树不仅是小鸟的好朋友,也是人类的朋友,我们应该爱护树木。

活动二:《唱给树的歌》

活动目标:

1、学习用抒情优美的歌声表达小鸟和树之间真挚的情感。

2、能用欢快和哀伤的情绪唱同一首歌曲。

活动准备:音乐磁带。

活动过程:

一、小鸟给大树唱的歌。

1、在《去年的树》这个故事中,树最爱听小鸟唱歌了,你们想听吗?

2、教师播放音乐,幼儿完整欣赏。

3、小鸟对树说了什么?你觉得好听吗?你从哪里看出小鸟和树是好朋友?

4、幼儿完整倾听歌曲一遍。

二、我来学小鸟唱歌。

1、教师按歌词的节奏年歌词。

2、教师清唱歌曲,幼儿轻轻哼唱。

3、幼儿完整演唱,引导幼儿用抒情优美的声音唱出小鸟和树之间真挚的情感。

4、在《去年的树》这个故事中,小鸟看到树变成火柴时,是用什么样的声音给树朋友唱歌的?

5、幼儿分角色演唱,一半幼儿扮树,一半幼儿扮小鸟。

6、互换角色演唱。

星期三上午

晨间活动——玩具车

活动一:《盼盼的树朋友》

活动二:《熊和树》

星期四上午

晨间活动——滑滑梯

活动一:《树真好》(参照姚红贤老师的教案)

活动二:《我爱大树和小花》

篇4:初中教师周工作计划

时代在飞速发展展,课程改革湖起云涌。对我们初中教师来说,不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质是今后发展的需要。为了适应现代课堂,走上教师专业化发展的道路,结合本人的实际情况,特制定如下的自我提高计划。

一、研修目标

(一)做学习型教师。

1、博览群书,努力丰厚自己的文化底蕴,提高教育教学水平,做一流教育工作者。

2、集体培训和个人研修相结合,树立正确的世界观、人生观和价值观,两业,乐于奉献,铸就良好的师德师风。科研的理论和方法,善于发现教育教学中的可题,探寻解决问题的最佳方法,掌握新的教育。

(二)在实践中进行教学研讨。

目前进行的教学改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。我将继续积积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

(三)加加强教育教学研究,做创新型的教师。

在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,及时归纳、及时总结,写出教育教学研讨论文。并一。如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。

二、研修内容

多读对自己有用的书,进行读书研习。

广泛阅读各类书目,不断充实、更新自自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自自己的教学风格。在近期,我计划精读一些有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。

三、具体实施方案

1、勤于学习,树立终身学习的观念。

(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学。做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论论、教育教学理论和各种专业知识,增增强自己的理论积淀:也要在“无字处”学习,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。通过网络学习新课标,在教学中理解应用新课标。

(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰高自己的知识结构。

2、多听课。

坚持做到听好每一堂教研课,做好教研笔记。取长补短,努力地提高自己的教学水平。

3、勤于动笔,提高教育科研水平。

(1)及时积累专题研究的第一手资料。

(2)尝试进行教学案例的分析,把自己的专题研究从实践层面提。

升至理论层面。在实践中不断积累经验,走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。

篇5:教师个人周工作计划

生活活动

1、继续学习叠被子的方法。

2、饭桌上不掉饭粒,并注意坐姿。

3、感受自己在长大,会做许多力所能及的事情,体验自信。

4、家园联系栏中,开辟“夸宝宝”专栏,教师和家长共同参与评价,可采用文字和照片的形式。

星期一二三四五

区域活动表演区

《小影星》美工区

《制作鞭炮》益智区

《交通迷宫》科学区

《我来种》语言区

《长大一岁了》

环境创设

1.、播放轻松音乐活动室创设温馨舒适的环境。

2、科学区:在自然角养乌龟,观察乌龟的变化,帮助幼儿了解动物冬眠。

3、美工区提供:白纸、油画棒、彩笔、剪刀、胶棒、颜料等

4、语言区:养成注意倾听的习惯,发展语言理解能力。投放小动物过冬相关图书

5、表演区:手拍因定拍,口诵儿歌。组建打击乐队。

集体

教育活动科学冰的融化艺术

打击乐《新年好》数学:

有趣的数字新年计划社会语言

小动物过冬

户外活动游戏:冬天的游戏《好玩的罐》《我家几口人》《冬天不怕冷》、轮滑、跳绳、沙包乐

家长工作家长配合1、请宝宝来园时穿运动鞋,利于孩子们室外活动。

2、请家长配合幼儿早8:00以前来园。

篇6:教师个人周工作计划

一、加强心育工作队伍的建设

1.进一步提高对学生进行心理健康教育重要意义的认识。在我校“德教一体”向来是我们工作的中心和重心,“人人是德育工作者”,也应该做到“人人是心育工作者”,因为心育是德育及其他各育的基础。要尽快形成由心理教师为主体,导师长、导师、教职工全员参与的心理健康教育工作队伍。

2.更好地提高每位导师长心理素养,请心理专家来校进行讲座与培训,学校也要充分利用有限的心理健康教育资源,经常性地开展心理健康教育活动,让我们的导师长不但具有较好教学经验,更要有很好的心理素质。好的心理素养是管理好班级的基础。导师长要充分发挥角色优势,既要当好班级管理的“行政长官”,又要当好学生的心理导师。

3.心理辅导教师要加强学习,不断提高心育工作水平。通过更多更好的培训和个人学习,更进一步地提高心理咨询的水平。

二、继续开设心理健康教育课程

小一,帮助学生进一步认识到学习的重要性,在学习和日常生活中培养坚韧的意志和良好的思想品质;

初一,帮助学生尽快适应中学的学习生活,青春期性健康教育,加强学习方法与人际交往的指导;

高一:帮助学生学习科学的情绪管理、生命教育。

三、健全心理健康教育制度

1.完善心理咨询室。进一步完善心理咨询室。作为个别心理咨询的专门场所,它的建立和完善,直接关系到个别辅导的效果。好的心理咨询环境能使来访的学生降低焦虑,消除疑虑,愉悦情绪,达到更好的交流与沟通。。

2.丰富个别心理咨询的内容和途径

咨询内容主要有学习心理辅导、情绪心理辅导、交往心理辅导、青春期心理辅导、自我意识辅导等等。

咨询途径:一是学生自愿前往咨询;二是导师长导师推荐;三是辅导导师访谈。

3.办好心理咨询信箱,使那些不愿和辅导导师见面的学生可以通过多种途径寻求帮助。同时,要建立健全心理咨询工作制度(如保密原则等)。

4.建立学生心理档案

心理档案的建立有助于导师、导师长、学校及时了解学生,有的放矢的开展心理辅导与咨询工作。

四、开展心理健康教育专题讲座

根据学生实际需要确定讲座的专题,如青春期心理辅导、学习心理辅导、情绪心理辅导、人际交往心理辅导等,原则上每学期举行一至两次讲座。可请心理专家来学校为师生举行讲座。

五、发挥课堂主渠道作用,心理健康教育要渗透到学科教学中去。

1.教师结合学科教学,可以对学生进行自信心教育;培养学生的学习兴趣、注意、记忆、情感、意志品质;指导学生掌握适合自己的学习方法,改变不良的学习习惯,提高学生的心理素质。

2.创设良好的课堂心理环境,即教师创设一种和谐、民主、平等、轻松的课堂心理氛围,使学生学习的主动性、积极性、合作性更好的发挥,促进学习效率的提高。

3.教师利用教材和课堂,塑造学生健全的人格。

六、创设良好的校园心理氛围

1.做好心理健康教育的宣传工作。要通过黑板报、宣传展板、橱窗、广播、校园网等大力宣传心理健康知识:如心理保健常识、调节情绪的方法、教师论坛、学生论坛等等。

2.通过教师健康向上的心理品质、和谐的人际关系等人文因素,营造良好的校园心理氛围,使学生在潜移默化中塑造健康人格。

3.通过创建良好的校风、班风、学风以及校园文化建设,营造良好的校园心理氛围,使学生耳濡目染,提高心理素质。

篇7:幼儿园教师周工作计划

社会性领域:

1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

4、享受与同伴分享的乐趣。

语言领域:

1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。

3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

科学领域:

1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。

艺术领域:

1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。

保教工作:

1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。

2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;

3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。

4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。

篇8:周工作计划

在做这个关于明年的工作计划前,感谢酒店的三位领导给予我工作上的支持和生活上的关心。你们在我来到这个陌生的环境时给予我的鼓励和支持,是我人生职场中宝贵的财富。

来到温泉假日酒店后,接手前厅和商场的工作已近半年,在这多半年的工作时间中,我学会了很多关于酒店在客房、前厅接待、营销等方面的专业知识,以及很多为人处事的方法和技巧。总结xxxx年工作,从刚来酒店时满心的热情和对这份新的工作的期待和憧憬,到酒店开业前期的忙碌却充实,接着是酒店盛大开业时的喜悦,一路走来,我的成长伴随着酒店迎来了首次高标准国网公司会议,从此酒店的新形象、新面貌被推向新的一个高度。酒店在领导们的正确领导下,在每个员工的努力和坚持下,一天天地更加正规、更加完善。我很荣幸的是,我是这个过程的见证者。像杨总说的,我也要在酒店日益强大的过程中,完善自己,完善工作。现在,针对xxxx年的实际工作问题,对xxxx年工作计划汇报如下:

一、关于前厅

1、加强员工对酒店的各种情况的了解程度,做到有问必答。酒店是我们大家的,每个人都有维护它形象的权利和义务。而前厅是打开酒店大门的工作计划第一扇窗,我们的前台接待人员就像这扇窗的守护者。前台跟酒店各个部门都有着密切的联系。所以前台服务人员要对酒店的整体情况了如指掌,细到别墅区哪座几楼是几号房间、是单间还是标间、每日房态如何、内线电话是多少或是餐厅所有包间的名字、及包间所能容纳的就餐人数,针对这个问题,对目前总台所有工作人员进行一次考试,对于不过关的人员,我打算采用现场记忆,可利用不忙的时候去酒店的各个部门了解这些情况,并要求记录、然后记忆,最后达到一问一答,脱口而出的标准。

2、前台接待人员的仪容仪表要求要严格。包括发型、面妆、服饰。这方面的培训,可以采用互帮互学的方式。根据酒店的基本情况,着重对酒店前台接待人员中的年龄偏大的员工做此培训。

3、前台接待人员的标准化服务的规范。其中,包括基本的服务理念、服务动作、服务语言、沟通技巧和对员工责任感的教育。由于总台人员较少,请培训老师的计划不够现实。1、针对现有员工的自身特点,工作中存在的问题及时指出和纠正。2、通过网络等途径,*一部分有关服务方面的知识,在前台的电视上循环播放,耳濡目染中灌输知识。3、根据我之前参加过的培训,总结一部分自己觉得用得着的资料。以口头阐述或书面资料的形式传达给员工。目的是总结一套适用于我们酒店实际情况的前厅标准化服务规范。

二、关于商场。

1、做好物品回收。虽然年底这几个月,物品回收做的不错,但是,仍有一些漏洞存在,通过班前会等形式反复强调和抽查等方式来规范工作。避免浪费。

2、要求商场的两个人都必须会做报表。做到互相监督、互相学习。

3、为年度目标努力。在会议账方面,商场的物品标价和总台所收的金额,必须与商品价目表上的价位一致,不允许员工私自减免或打折。最后由总台统一交钱至财务。在上年的工作中未出现员工私自减免价格的情况。在肯定他们工作的同时,不忘叮嘱,要求戒骄戒躁。争取实现商场年度目标。

经过在前台工作的一周时间里,我对前台的工作已经有了一个清晰的思路,对酒店前台所涉及到的各项工作也已经了解,现作如下总结: 前台是一个酒店的门面,是客人对酒店形成第一印象的地方,是最先对客人产生影响并做出服务的部门。一家酒店的效率以及利润的创造,基本上都是从这里开始的。前台的服务基本涵盖了酒店所能够提供的所有服务项目,因此需要前台服务人员对酒店各个部门都有足够的了解,才能为客人提供满意周到的服务。

前台的主要工作分成接待、客房销售、入住登记、退房、费用结算以及餐厅、公司账号、团队账号的挂账等。当然,这当中也包括了为客人答疑,帮客人处理服务要求。一般客人的额外要求基本都差不多,拿个吹风机,换块毛巾,加个板凳什么的,通常都是琐碎的小事。有时也有些客人会无理取闹,但是常言道:“顾客就是上帝”、“客人永远是对的”,这些是酒店行业周知的经营格言。

在这期间,我发现酒店的房卡和其他的酒店不一样,不是用房卡皮儿装房卡,而是采用便利贴这一种方式,这样操作即简单又实用,同时也节约了成本,体现了酒店节约的理念。这是值得继续发扬下去的。 在发现优点的同时,我认为酒店也存在一些问题,比如客人来到酒店开房入住时,不是酒店的会员,就不能享受酒店的会员价格。但是在这时服务员应该积极推销会员卡,让客人办理。可是在通过这一周的交流,我发现服务员不愿意让顾客办会员卡,原因是办了会员卡以后,此会员再来办理入住的时候提成就没有普通散客的提成高。我认为这会对酒店造成客流量的减少,利润减低的现象。服务员不能为了自己的个人利益,对酒店造成直接的影响。

我个人的建议是:①在服务方面,应该提供个性化服务。在客人办理入住手续时,我们可多关心,多询问客人。身为外地人的我,在这方面感触非常深,可以向他们多讲解当地的风土人情,主动为他们介绍车站,商场,景点的位置,使客人有种家人的亲切感。

②作为快捷酒店,最主要体现在一个“快”字,当退房时有些客人老是说“快点快点,我赶车呢!”这时就感觉一个人做这些工作有点慢,总是达不到客人的要求。我觉得应该有个专职收银员,这样可以在工作量大的情况下分配一人收银,一人接待,这样可以缓解收银的压力,让收银可以做到头脑清晰,不出错,从而也加速的为客人办理退房,不会让客人等很久。更重要的是这样的工作方式,可以很快让新人获得经验,在工作量小的时候由带班同事指导。工作量大的时候又可以更多的吸收经验,迅速成长。

③最后也是最重要的,微笑服务。我认为在与客人沟通过程中,要讲究礼节礼貌,与客人交谈时,低头和老直盯着客人都是不礼貌的。面对客人要微笑,特别当客人对我们提出批评时,我们一定要保持笑容,客人火气再大,我们的笑容也会给客人“灭火”,很多问题就会迎刃而解。多用礼貌用语,对待宾客要做到来时有迎声,走时有送声,麻烦客人时要有致歉声,只要我们保持微笑,就会收到意想不到的效果。我认为只有注重细节,从小事做起,从点滴做起,才会使我们的工作更为出色。

在工作中,每天看见形形色色的客人进进出出,为他们提供不同的服务,解决各种各样的问题。使我感觉到很充实,很快乐,实现了自我的人生价值。我为自己的工作感到无比的骄傲,我真挚的热爱它,在以后的工作中,我会做好个人工作计划,会努力在这里创造出属于自己的辉煌!

篇9:周工作计划

一、道路保洁工作计划

为做好道路长效管理工作,确保机场路干净整洁、安全畅通,确保环境综合整治及“美丽广西,清洁乡村”工作的顺利开展,根据公司要求,结合实际,制定XX年保洁工作计划:

(一)继续加强业务学习,提高物业部的整体综合素质。

(二)进一步规范道路保洁工作:

1、加强巡视和检查每天巡视道路3遍以上,每周至少2次不定期对道路保洁工作进行抽查,并做好抽查记录。

2、完善奖惩制度,充分调动员工工作积极性,按照制定的评选细则每月评选一名“优秀管段员”和一名“优秀保洁员”,并给予奖励。

3、定期召开部门会议,传达上级要求和精神,及时解决工作中遇到的各类问题。

(三)继续加强与机场路交警、辖区城管的沟通,全力做好创城等政治任务的迎检工作。

(四)进一步加强道路保洁机械化作业,与各城区同步,在原有的三台清扫车的基础上,争取城市段(香江饭店至中隐路口)实现1~2台电瓶清扫车作业,减轻保洁员的工作强度和降低道路作业的危险性。

(五)完成公司领导交办的其它工作任务。

二、道路设施维修计划

(一)、维护、维修范围

负责公司所有水、电气设备的维护维修,机场路全线路灯及道路设施的维护维修以及上级领导和公司领导交办的各项临时任务。

(二)、维护、维修计划

所有维修人员要加强安全生产教育及业务学习。在道路上抢修时要严格的按要求摆放好反光安全锥,穿好反光背心,高空作业时下面的维修人员要带好安全帽。电工要加强电工专业知识、安全用电知识的学习,电工在维修作业时要严格的按照电工操作规程进行。坚决杜绝安全事故的发生。

每周进行一次工作小结,并对下周工作进行计划安排。

1、坚决完成上级领导和公司领导交办的各项临时任务。

2、白班负责道路的巡查、设施日常的维修维护,处理晚班处理不了的问题,道路设施及办公区、两站报修的做到随坏随修,及时处理好。

3、夜班负责道路巡查及维修路灯,并处理道路上的突发事件。确保路灯亮灯率随时都可以达到百分之九十八以上。

4、定期检查维护:

⑴、每个星期一次对高速路段的道路设施(重点是高护栏)进行定期检查维护,确保设施完好无损。

⑵、每个月一次对两个收费站及办公区的用电设备进行定期检查维护,确保所有用电设备处于良好的运行状态。

⑶、每个月一次对公司发电设备进行定期检查维护试运行,确保发电机组随时处于良好的工作状态。

⑷、每个月一次对机场路上的20个控制柜及变压器柜进行定期检查维护,确保路灯设施处于良好工作状态。

5、XX年工作重点:

⑴、对机场路上下沉凹陷的雨水、排水井盖进行一次全面的维修、维护。

⑵、继续完成庭院灯被盗电缆更换成铝线的工作。

⑶、继续完成青花梅瓶灯杆底座螺帽的检查、加固工作。

三、(市政热线)市政公用数字化管理平台分中心工作计划

1、严格按照市政热线12319的要求加强分中心的建设工作。2、继续加强对分中心的管理,每天按要求达到规定在线人次,并及时处理市政责任范围内的各类案卷。

3、严格按照信息员、坐席员管理制度和考核办法,加强管理,增加案卷上报数量,减少市民及媒体对机场路的投诉。

4、每月不定期对信息员和坐席员的工作情况进行抽查,并做好记录。

5、继续做好市政责任外事件的配合处理工作。

四、监察中队工作计划

(一)继续深入抓好监察队员政治理论和业务知识的学习,特别是学习城市道路管理方面的政策和法规。

(二)继续加强执法力度,严格按照《中华人民共和国城市道路管理条例》和市政局《关于加强机场路开挖管理的通知》要求,严厉查处破坏机场路市政基础设施行为,严厉查处车辆撒漏,车轮带泥上路等不文明现象,坚决制止随意开挖机场路行为。

(三)加强与机场路交警,象山、秀峰、临桂城管等的执法协作,定期组织专项整治行动,确保机场路干净、整洁、安全畅通。对机场路香江至机场口“占道堆物、占道经营、擅自开挖、擅自开口、乱堆乱放、违章广告、不文明施工行为等现象进行集中整治”。对屡教不改、蛮不讲理、不听劝说的,按相关规定处理。

篇10:周工作计划

首先;班长要召开班机老师内部会议协商本班周计划!

第一:开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐!

第二:第一周的计划基本是常规的培养,教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好,其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否则就会“事半功倍”的,还会搞的班级的常规没有培养好。

第三:第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系,要投放本周主体活动所需要的物品。

第四;教师要准备本周召开家长会的草稿,家长会的内容就需要班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。提前两天书面通知家长要召开班级家长会。

第五:班级可以开展“暑假我去哪里游玩”的活动!可用讲述·带照片·绘画的形式来 开展!幼儿的兴趣肯定特别浓厚!

第六:还可以开展帮助新幼儿的活动,幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品,赠送给新来的幼儿。能帮助加强幼儿的团结友爱!

第七:可以根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜!

第八;教师要准备一些新颖的户外游戏活动。

篇11:周工作计划

历山中学第15周学校工作计划

(5月13日—5月19日)

行政值周 吴 德 值周班主任 邵 丹

值周教师 楼浙人、卢启群、秦 瑜 值周班级 七(1)班

星期

日期

定 期 工 作

不 定 期工 作

5.13

上午八年级第二期电脑培训(吴)

1. 各班主任加强班级学生思想品德教育,端正行为规范,同时做好安全教育工作。

2. 各班继续深入开展“文明班、示范班”创建活动,进一步加强班集体建设,第四轮示范班考核工作继续进行,七、八年级各班按计划继续开展读书节系列活动。

3. 教导处继续做好教学常规管理工作,做好九年级学生综合素质评定的信息输入及七、八年级第三次教学质量分析的有关考务准备工作。

4. 政教处做好XX学年市级优秀学生干部的推荐工作。

5. 团总支继续指导好值周班的卫生打扫工作。

6. 七、八年级第三次教学质量分析考试定于下周五举行。

7. 各任课教师按街道师训站规定要求开始填写一年一度的《教师成长足迹》。

8. 本周择期拍九年级集体毕业照。

5.14

1. 上午晨会、行政级段长会议

2. 下午教师会

5.15

1. 七、八年级班会课:《做一个有情趣的读书人》主题班会

2. 教育局校长培训(三职、徐)

5.16

1. 周三广播

2. 教育局校长培训(三职、徐)

3. 下午市义务段体育优质课评比(舜水、陈)

5.17

下午市中小学信息技术教学反思论坛活动(江南新城小学、吴)

5.18

1. 中午12:00少年团校活动(团队室)

2. 读书征文评比活动(现场赛)

3. 下午市中小学美术教学反思论坛活动(富巷小学、秦)

5.19

周日上午八年级第二期电脑培训(吴)

校长室

篇12:周工作计划

一、考勤核对及工资制作

本周工作重点就是顺利完成工资的制作,确保准确无误地发放员工工资。具体工作进程如下:

1、考勤全部核对清楚并整理好,将管理人员部分交给财务;

2、完成员工的工资的制作;

3、审核工资表,和财务核对确保双方工资无遗漏;

4、工资表交董事总经理、集团总厨审核签字;并制作工资单;

5、辅助财务发放员工工资;

6、做好员工工资疑问解答,并总结员工对薪资的反馈;

7、总结工资计算办法及工资制作步骤,建立规范的薪酬制作流程。

二、人员招聘:

本周没有继续刊登晚报,招聘主要渠道为店内自招、招聘会及网上免费发布信息。具体工作如下:

1、每日9:30至10:00在赶集网上发布免费信息,并每日搜索10份有效简历,电话通知面试。

2、本周12日、17日有虎坊桥两场招聘会,认真对待,重点招聘洗碗工,预期招聘5名;

3、制作简单的《薪酬调查表》,在员工面试中进行,大致了解其他酒楼的薪资及福利水平。

三、劳动关系

本周第二个工作重点就是配合好劳动相关部门的检查工作及劳动争议的处理工作。具体如下:

1、制作对外工资表及考勤记录表,提交街道劳动科,配合检查工作;

2、提交《综合工时材料》,完成综合工时的申报审批工作;

3、联系劳动监察及劳动仲裁,尽量做好与相关部门关系,找到处理劳动关系的突破口;

4、现在已经完成所有员工的劳动合同的签订,本周完成管理人员及厨房人员劳动合同的签订,确保全员签订合同;

5、完善员工离职解聘流程,做好员工离职思想工作,确保避免再产生劳动纠纷。

四、日常工作

1、完善电子版员工档案,争取在本月底,实现电子版、纸质版人员档案的精确管理;

2、联系印刷店,制作员工公告栏,规范使用,使其能够起到宣传企业文化,通告公司的作用。

五、其他

完成领导交办的其他工作,配合各部门的相关工作。

篇13:周工作计划

按照上周工作计划部署和要求,本周下来,重点围绕中途服务和二次促销,本人工作在彭领班的领导下和王领班的指导下,做了一些较有成效的工作。

一、以贯彻落实胡店长7月份活动文件精神为主线,员工对活动的了解。

区域进行抽查,按照777月份活找背诵7进行坐谈了解,二是积极与王领班进行沟通。7VIP888开会,三是制定下发了《奖罚条列》。在前期抽查、默写的基础上,每日抽查情况我及时向彭领班进行了汇报,取得了彭领班对贯彻落实7月份活动文件精神的重视和支持,尤其是陈领班和姜组长对我白班员工进行抽查指导后,对白班员工贯彻7月份活动文件精神有大的改变,我及时向陈领班汇报了白班员工中途服务和二次促销的现状和贯彻7月份活动文件精神的周工作计划 建议。会后,会同彭领班、王领班、陈领班、姜组长联合下发了《关于加强员工二次促销和服务的实施意见》。

二、强化人员管理,打牢员工思想。

继续在人员管理上下功夫,严格管理,严格要求,坚持不懈地抓好“公司禁令”、“约法三章”推销观念进一步提高。纪律优良的职业队伍。以学法用法为重点,努力提促销能力等业务知识,个人的提成收入。实现了人本管理、坚持经常找员工谈心制度,打牢了员工思想基础,把好员工思想关。

“物资管控”的实施方案我班员工高度重视,周密“物资管控”小组。通过行动,全面掌握用在哪以及用完后的空壳基本情况以及历史和现实情况。并建立进出记录,做到了底数清、情况明、记录全、信息完整。工作重点明确,分级分层落实管控措施,实施动态化管理,确保有效掌控。为全面履行库存清楚、出入明确、防范管控“三位一体”的职能奠定坚实的基础。

篇14:周工作计划

每日工作计划表

制表人:刘佳佳 制表日期:20xx年8月6日

填表说明:

1、必须认真正确填写每一栏目,详细填写“工作检讨与心得”,违者扣绩效考核2分/次。 2、“备注”是对“工作内容”进行简单说明; 3、“完成情况”“计划完成进度”以百分数表示;

4、缓急程度以“1、2、3、4”表示,1:紧急重要;2:紧急不重要;3、重要不紧急;4不重要不紧急。

5、每日下班前半小时交到综管办处(透过邮箱),统一提交至总经办处审批,迟交扣绩效考核2分/次;未提交扣绩效考核5分/次。

6、当日任务记录栏填写当天接受到的任务记录,需要清楚记录交办人任务交办的要求以及完成时间等。

篇15:周工作计划

一、经济工作

1.重点做好税务治理,理顺大税源、大税种治理和收缴体制。继承深入开展应税未税的工作,增强对重点税源的征收力度,确保应收尽收。

2.做好企业改制工作,依照法度模范稳步推进改进机制进程。

3.加大招商引资力度,争取引进科技含量高、效益好的企业和项目。

4.加大工业园扶植,以工业园为平台,招商引资,推动园区扶植。

二、城建城督工作

1.做好四城联创迎检工作。

2.做好广场的拆迁工作,在稳定的前提下加快拆迁的力度。

3.加快帆布厂安置小区扶植进度,确保在规准光阴内完成假设任务。

4.做好商城遗址改造的前期筹划工作。

5.和谐做好黄河科技大学征地工作。

6.订定老城区五年筹划,尽快形成初步筹划。

三、社会事业工作

1.在包管质量的前提下,加快中小学扶植进度。

2.继承搞好田乡示范卫生院扶植。

3.继承推进农村子科技信息化工作。

4.加快旅游业成长,充分掘客我区旅游资源,借鉴其他先进区经验,订定我区旅游业成长规划。

5.做好就业再就业工作,继承完本钱年就业计划达到农村子劳动力转移目标。

6.加快农村子途径扶植。

四、平安生产和信访稳定工作

1.开展全区平安大反省运动,重点做好批发市场、燃煤汽锅等专项整治工作。

2.继承抓好信访稳定工作,进一步完善信访制度,确保社会大局稳定。

篇16:周工作计划

本周工作总结:

1、月底空瓶、代金券、生日、会员、赠品统计完毕发北京

2、区域经理培训后勤工作;

3、审核店面报销单,店面新入职人员履历表整理;

4、跟催营业执照办理情况:本周办理完成了季华店组织机构代码年审,现在琴姐身份证在办理长沙店营业执照;

5、押金条情况:龙岗乐购押金单寄到,南海桂城营业执照已经办好和押金单年后一起寄公司;吴川的押金单需要和沃尔玛总部联系商场才肯开,已经和阮晶说了要她和沃尔玛总部联系,东莞塘厦、潮州、白云营业执照还没有办理,办理后才开押金单;常德沃尔玛押金条在北京财务部,北京财务部还没有找出来;

6、领导交代的其他事项。

下周工作计划:

1、下周主要工作招聘人员;

2、押金单现在没有到公司的有:老店:常德、;新店:塘厦、吴川、潮州、南海、白云;

3、现在没办营业执照的店面有塘厦,白云,潮州,樟木头、长沙这四个店的

4、上级交代的其他事项。

篇17:周工作计划

工作计划一般分近期计划和远期计划,有工作项目、责任人、完成纳期等内容。怎么写就怎么做,但是工作计划的拟订一定要切实可行,不要把计划写的太高,以免达成困难。

步骤/方法

首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。

其次,各部门每月的工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。

另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。

还有,在工作计划的执行过程中,部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时,就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员,同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。

最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。

篇18:周工作计划

第一周

1、全园教研会:

(1) 学习幼儿园工作计划,根据计划制定班级工作计划。

(2) 核对各班幼儿名单。

(3)“童心向祖国”活动介绍以及安排。

(4) 学习9月份课程实施包

(5) 关于月考核加减分制度以及集探录像活动安排。

(6) 发放9月份个探投放计划。

(7) 网站资料上传以及检查

2、班级工作内容

(1) 班级环境创设

(2) 接待新生入园,熟悉班级环境。制作新生接送卡

3、稳定幼儿情绪,有家长具体联系方式及时沟通幼儿情况。第一周以安全教育内容为主。

(4)周五班级幼儿名单与财务和办公室进行核对

(5)选定各教研组组长

(6)宣传“童心向祖国的”活动,上交家长报名的名单。舞蹈和红歌合唱团准备。

第二周

1、年级教研会:

(1) 各年级组编排新的早操。

(2) 班级常规的讨论,确定班级一日活动流程。

(3) 班级主题环境的讨论。

(4) 户外集体舞确定并开始实施。

(5) 年级组拼图PK比赛。

2、班级工作内容

(1) 各年级组制定教研计划周五上交

(2) 新教师培训(业务培训、制度培训)

(3) 各年级组幼儿试做新早操

(4) 班级拼图比赛选拔

(5) 户外活动计划及测试内容的制定

第三周

1、全园教研会:

(1) 区域材料投放检查。更换家园栏。

(2) 各年级展示新编早操

(3) 各类观察记录表的讨论和分享

(4) 各班新学期家长会议的召开

(5) 老师上报绝活活动

2、班级工作内容

(1) 开展全面环境布置。

(2) 各班召开家长会。新班级选出家委会和伙委会各2名

(3) 班级特色活动实施,以及特色照片征选

(4) 各班上交学期计划

(5)“童心向祖国”节目检查以及幼儿组,家长组拼图比赛PK总决赛

第四周

1、年级教研会:

(1) 家访公约制定

(2)“童心向祖国”的活动开展

(3) 集探优秀教案录像

2、班级工作内容

(1) 各班新生家访工作陆续开展。

(2) 月底体能测查

(3) 完成9月份实施包集探优秀教案录像

(4) 家园栏网站资料更新

第五周

1、全园教研会:

(1) 中秋节活动开展

(2) 全园环境检查

(3) 优质服务工作分享

2、班级工作内容

(1) 年级组开展中秋节活动

(2) 新教师语言游戏考核

(3) 月底网站资料检查

第六周

1、年级教研会:

(1)10月份个探材料投放计划

(2)集探观摩活动以及录像

(3)早操评比

2、班级工作内容

(1) 各年级组安排新工作操作展示。

(2) 各年级早操活动评比

(3) 环境整改调整

第七周

1、全园教研会:

(1)蒙氏文章阅读分享

(2)英语交流活动(与玫瑰园)

(3)班级常规检查

2、班级工作内容

(1)各班特色活动的抽查以及展示。

(2)半日活动观摩(常规第一次检查)

(3)新老师语言游戏的考核

第八周

1、年级教研会:

(1) 年级组工作展示

(2) 分享区域材料以及观察记录表

(3) 完成10月份体能测评

(4) 优质教育活动分享

2、班级工作内容

(1) 教育笔记征稿活动

(2) 各班体能测评

(3) 加强英语口语练习

第九周

1、全园教研会:

(1) 班级教学活动存在现象的讨论。

(2) 年级组阅读蒙台梭利文章

(3) 11月份个探材料投放情况检查

2、班级工作内容

(1) 各班亲子活动陆续开展

(2) 制作11月份个探材料以及投放

(3)总结班级常规检查情况

第十周

1、年级教研会:

(1) 讨论元旦亲子运动会活动方案

(2) 家长开放日活动开展

(3) 上报亲子运动会活动项目

2、班级工作内容

(1) 教职工活动

(2) 家委会、伙委会召开

(3) 每人2个亲子游戏项目

第十一周

1、全园教研会:

(1) 各班反馈表,家园联系册检查

(2) 集探活动录像

(3) 家长知识讲座

2、班级工作内容

(1) 做新老教师的问卷调查

(2) 优秀教案评比

第十二周

1、年级教研会:

(1) 家长开放日活动开展

(2) 运动会活动准备

2、班级工作内容

(1) 各班开放日陆续进行

(2) 上报亲子运动会项目材料

第十三周

1、全园教研会:

(1) 班级问题的讨论及解决方案

(2) 12月份个探资料投放

(3) 集探活动录像

(4) 班级惯例共作分享

2、班级工作内容

(1) 月底教师考核

(2) 投放12月个探资料

第十四周

1、年级教研会:

(1) 年级组分享教案书写,交接本记录,班会记录

(2) 年级组工作展示抽查

2、班级工作内容

(1) 按时上交计划,交接本,班会记录

(2) 每位老师一份工作展示

第十五周

1、全园教研会:

(1) 亲子运动会入场练习

(2) 年级组项目练习

(3) 家长开放日活动分享及创意讨论

2、班级工作内容

(1) 各班练习运动项目,准备好器械。

(2) 各班总结开放日活动

第十六周

1、年级教研会:

(1) 亲子运动会开展

(2) 各班体能测评抽查

2、班级工作内容

(1) 各班迎新年环境创设

(2) 完成体能测评,网站更新。

第十七周

1、全园教研会:

(1) 分享优秀文章及讲座

(2) 学期期末测评

2、班级工作内容

(1) 各年级完成实施包

(2) 网站资料检查

第十八周

1、年级教研会:

(1) 特色活动汇报形式

(2) 网站资料检查

2、班级工作内容

(1) 班级资料整理

(2) 各班上传班级资料

第十九周

1、全园教研会:

(1)各部门学期总结

(2)各部门学期考核

2、班级工作内容

(1) 上交新生家访记录

(2) 进行月考核。

(3) 放假前的准备工作

第二十周

1、年级教研会:各班总结 班务整理

2、班级工作内容

(1) 预定下学期学位

(2) 假期留园班统计。

(3) 教师考核

第二十周

1、全园教研会

(1) 上交资料的整理

(2) 发放幼儿期末测评

2、班级工作内容:留园班资料领取计划制定

相关专题 工作计划简短